Parte 3 – I viventi
Le caratteristiche dei viventi
生物的特征
Che cosa impari · 学习目标
- Distinguere un essere vivente da un non vivente.区分生物和非生物。
- Conoscere le caratteristiche comuni a tutti i viventi.认识所有生物的共同特征。
- Distinguere organismi unicellulari e pluricellulari, autotrofi ed eterotrofi.区分单细胞生物和多细胞生物、自养生物和异养生物。
- Conoscere i cinque regni dei viventi.认识生物的五个界。
Le parole chiave · 关键词
| Italiano · 意大利语 | Cinese · 中文 |
|---|---|
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l'essere vivente
pl. esseri viventi Il contrario: non vivente (非生物). |
生物 反义词:non vivente(非生物)。 |
| l'organismo pl. organismi | 生物体(有机体) |
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lacellula
pl. cellule Attenzione: «cellulare» è anche il telefono (手机)! |
细胞 注意:«cellulare» 也指手机! |
|
ilciclo vitale
Nasce, cresce, si riproduce, muore. |
生命周期 出生、生长、繁殖、死亡。 |
|
nutrirsi
Nome: la nutrizione. «Il cibo» = 食物. |
摄取营养 名词:la nutrizione(营养)。«Il cibo» = 食物。 |
|
larespirazione
Verbo: respirare. |
呼吸 动词:respirare。 |
|
lostimolo
pl. stimoli Un cambiamento dell'ambiente: luce, calore, rumore. I viventi rispondono agli stimoli. |
刺激 环境的变化:光、热、声音。生物会对刺激作出反应。 |
| unicellulare / pluricellulare | 单细胞的/多细胞的 |
|
autotrofo / eterotrofo
Autotrofo: si fa il cibo da solo (le piante). Eterotrofo: prende il cibo da altri (animali, funghi). |
自养的/异养的 自养:自己制造食物(植物)。异养:从其他生物获取食物(动物、真菌)。 |
| lafotosintesi clorofilliana | 光合作用 |
|
ilregno
pl. regni Il gruppo più grande della classificazione dei viventi. Attenzione: «regno» è anche il paese di un re (王国). |
界 生物分类中最大的类别。注意:«regno» 也指国王统治的国家(王国)。 |
|
l'adattamento
Verbo: adattarsi. |
适应 动词:adattarsi(适应)。 |
Livello 1 · 基础 parole e regole di base, tutto tradotto in cinese. 基础内容,全部有中文翻译。
Livello 2 · 进阶 il linguaggio del libro di testo: il cinese è solo un aiuto. 课本语言,中文只作提示。
Livello 1 · 基础Viventi e non viventi 生物和非生物
| esseri viventi · 生物 | non viventi · 非生物 |
|---|---|
| un cane, un pesce 狗、鱼 | un sasso 石头 |
| un albero, l'erba 树、草 | l'acqua, l'aria 水、空气 |
| un fungo, una muffa 蘑菇、霉菌 | una bicicletta, un robot 自行车、机器人 |
| i batteri 细菌 | il fuoco 火 |
Gli esseri viventi (o organismi) sono molto diversi tra loro, ma hanno alcune caratteristiche in comune.
生物(也叫生物体)彼此差别很大,但它们有一些共同的特征。
Livello 1 · 基础Che cosa fanno tutti i viventi? 所有生物都会做什么?
- Sono fatti di cellule (una o tante).由细胞组成(一个或很多个)。
- Si nutrono: prendono energia dal cibo (o dalla luce).摄取营养:从食物(或光)中获得能量。
- Respirano: usano l'ossigeno per avere energia.呼吸:利用氧气获得能量。
- Crescono e si sviluppano.生长和发育。
- Rispondono agli stimoli: luce, calore, rumore, tocco.对刺激作出反应:光、热、声音、触碰。
- Si riproducono: fanno nascere nuovi individui.繁殖:产生新的个体。
- Prima o poi muoiono.最终会死亡。
Ogni vivente nasce, cresce, si riproduce e alla fine muore. I suoi figli ricominciano il ciclo.每个生物都会出生、生长、繁殖,最后死亡。它的后代重新开始这个周期。
Livello 1 · 基础Attenzione ai tranelli 小心陷阱
Un seme secco sembra non vivo, ma è vivente: se lo mettiamo nella terra bagnata, germoglia e cresce.
一颗干种子看起来好像没有生命,但它是活的:把它放进湿润的土里,它就会发芽、生长。
Livello 1 · 基础Una cellula o tante cellule 一个细胞还是许多细胞
| quante cellule · 有多少细胞 | esempi · 例子 | |
|---|---|---|
| unicellulari 单细胞生物 | una sola cellula: si vedono solo al microscopio 只有一个细胞:只有用显微镜才能看见 | batteri, amebe, lieviti 细菌、变形虫、酵母菌 |
| pluricellulari 多细胞生物 | tante cellule (il corpo umano: circa 37 000 miliardi!) 很多细胞(人体大约有 37 万亿个!) | piante, animali, funghi 植物、动物、真菌 |
Livello 2 · 进阶Autotrofi ed eterotrofi 自养生物和异养生物
| come si nutrono · 怎样获取营养 | esempi · 例子 | |
|---|---|---|
| autotrofi 自养生物 | producono da soli il cibo con la luce del Sole (fotosintesi) 利用阳光自己制造食物(光合作用) | piante, alghe 植物、藻类 |
| eterotrofi 异养生物 | prendono il cibo da altri esseri viventi 从其他生物获取食物 | animali, funghi, molti batteri 动物、真菌、许多细菌 |
| Si scrive · 写法 | Si legge · 读法 |
|---|---|
| 6 CO2 + 6 H2O → C6H12O6 + 6 O2 | «sei ci o due più sei acca due o dà ci sei acca dodici o sei più sei o due»6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂(光合作用) |
Livello 2 · 进阶I cinque regni 五界
Gli scienziati dividono i viventi in grandi gruppi: i regni. Uno schema molto usato a scuola ha cinque regni.
中文
科学家把生物分成几个大的类群:界。学校里常用的分类是五界。
| regno · 界 | cellule · 细胞 | nutrizione · 营养 | esempi · 例子 |
|---|---|---|---|
| monere 原核生物界 | una, senza nucleo (procariote) 单细胞,无细胞核 | autotrofi o eterotrofi 自养或异养 | batteri 细菌 |
| protisti 原生生物界 | una (o poche), con nucleo 单细胞(或少数),有细胞核 | autotrofi o eterotrofi 自养或异养 | amebe, alghe unicellulari 变形虫、单细胞藻类 |
| funghi 真菌界 | una o tante 单细胞或多细胞 | eterotrofi 异养 | funghi, muffe, lieviti 蘑菇、霉菌、酵母 |
| piante 植物界 | tante 多细胞 | autotrofe 自养 | alberi, erba, muschi 树、草、苔藓 |
| animali 动物界 | tante 多细胞 | eterotrofi 异养 | insetti, pesci, mammiferi 昆虫、鱼、哺乳动物 |
Livello 2 · 进阶Come lo dice il libro 课本上的说法
| La cellula è l'unità fondamentale dei viventi. | 细胞是生物的基本单位。 |
| Il metabolismo è l'insieme delle reazioni chimiche che avvengono nell'organismo. | 新陈代谢是生物体内发生的所有化学反应的总和。 |
| I viventi mantengono costanti le loro condizioni interne (omeostasi). | 生物能保持体内环境的稳定(稳态)。 |
| Nel tempo le specie si adattano all'ambiente ed evolvono. | 随着时间推移,物种会适应环境并不断进化。 |
Livello 2 · 进阶Italia e Cina 意大利和中国
| Che cosa · 内容 | In Italia · 意大利 | In Cina · 中国 |
|---|---|---|
| esseri viventi / non viventi生物/非生物 | viventi, organismi / non viventi | 生物 / 非生物 |
| i cinque regni五界 | monere, protisti, funghi, piante, animali | 原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界 |
| «cellulare»«cellulare» | della cellula; il telefono | 细胞的;手机 |
Livello 2 · 进阶Le consegne del libro 课本上的题目要求
| Elenca le caratteristiche dei viventi. | 列出生物的特征。 |
| Stabilisci se si tratta di un essere vivente e motiva la risposta. | 判断这是不是生物,并说明理由。 |
| Classifica gli organismi in autotrofi ed eterotrofi. | 把这些生物分成自养生物和异养生物。 |
| Indica a quale regno appartiene. | 指出它属于哪个界。 |
Esercizi · 练习
1Livello 1 · 基础
Collega ogni parola italiana alla sua traduzione.
把每个意大利语词和它的中文意思连起来。
- 1 essere vivente
- 2 cellula
- 3 respirazione
- 4 stimolo
- 5 ciclo vitale
- 6 organismo
- A 生命周期
- B 刺激
- C 生物体(有机体)
- D 细胞
- E 呼吸
- F 生物
Soluzione · 答案
1–F, 2–D, 3–E, 4–B, 5–A, 6–C
2Livello 1 · 基础
Vivente o non vivente? Scegli.
生物还是非生物?选一选。
- un girasole
- vivente
- non vivente
- una nuvola
- vivente
- non vivente
- una muffa sul pane
- vivente
- non vivente
- un robot che cammina
- vivente
- non vivente
Soluzione · 答案
a) vivente, b) non vivente, c) vivente, d) non vivente
3Livello 1 · 基础
Completa il ciclo vitale con le parole del riquadro.
用方框里的词完成生命周期。
- Un essere vivente , , e alla fine .
Soluzione · 答案
a) nasce, cresce, si riproduce, muore
4Livello 1 · 基础
Vero (V) o falso (F)?
对(V)还是错(F)?
- Tutti i viventi sono fatti di cellule.VF
- Il fuoco è un essere vivente perché cresce.VF
- I batteri sono organismi unicellulari.VF
- Le piante non respirano.VF
Soluzione · 答案
a) V, b) F, c) V, d) F
5Livello 2 · 进阶
Autotrofo o eterotrofo? Scegli.
自养还是异养?选一选。
- il prezzemolo
- autotrofo
- eterotrofo
- il fungo porcino
- autotrofo
- eterotrofo
- la mucca
- autotrofo
- eterotrofo
Soluzione · 答案
a) autotrofo, b) eterotrofo, c) eterotrofo
6Livello 2 · 进阶
A quale regno appartiene? Scrivi.
它属于哪个界?写出来。
- il lievito del pane
- il batterio dello yogurt
- l'ameba
- la quercia
Soluzione · 答案
a) funghi
b) monere
c) protisti
d) piante
7Livello 2 · 进阶
Rispondi e motiva la risposta.
回答问题并说明理由。
- Un seme di fagiolo è dentro un barattolo da un anno. È vivente? Come puoi verificarlo?
Soluzione · 答案
a) Sì, è vivente (è in riposo). Per verificarlo lo metto su cotone bagnato: se germoglia, è vivo.